平实中现内涵 自然中现本色——《古诗两首》教学片段与点评
摘要
师:同学们,今天我们一起来学习两首古诗,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》。这两首诗歌很相似。我们先轻声读读题目,你觉得这两个题目哪里相像?
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1娄悦.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写[J].小学生作文辅导（作文与阅读版）,2013(4):27-27.
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2文华珍,周宗旭.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“广陵”与“扬州”[J].小学语文,2010(11):43-44.
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3院校[J].教育（高教观察）（中旬）,2011(5):14-14.
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4文华珍,周宗旭.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“广陵”与“扬州”[J].文史杂志,2014(2):107-108. 被引量：1
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5文华珍,周宗旭.“广陵”与“扬州”[J].小学语文教师,2010(7):139-140.
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6学生习作剪辑[J].阅读与作文（小学高年级版）,2004,0(5):47-47.
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7张小红.项目驱动下大学英语教学案例设计与实施——以广陵学院为例[J].疯狂英语（理论版）,2016(1):62-64. 被引量：1
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8扬州市广陵小学[J].小学数学教育,2016,0(4X):74-74.
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9曹红燕.一座楼，两个人，一首诗——细读《黄鹤楼送别》[J].黑龙江教育（小学文选版）,2009(12):10-11.
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10吴跃辉.《广陵》绝响[J].传奇故事（百家讲坛）（红版）,2009(6):44-51.
