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让数学教学在对话中进行

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摘要 "数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。"它强调师生之间心灵的沟通、精神的相遇、生命的碰撞,追求师生之间的对话关系。对学生而言,对话意味着心态的开放,主体性的凸现,创造性的解放;对教师而言,

作者徐红梅

机构地区江苏省滨海县实验小学

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2007年第10期6-8,共3页

关键词数学教学尊重学生师生关系对话关系教师引导学生教学效果教学氛围共同发展交往互动

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2007年第10期

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