语文“公开课”案例透视

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摘要随着课改的推进,历来活跃的小学语文界呈现出百家争鸣的态势,新的课堂教学风格和流派纷纷涌现。在"名师教风"和"流行教风"的影响下,许多教师的公开课也让人眼花缭乱、耳目一"新":教学过程完美无缺、教学内容面面俱到、教学形式新颖别致……但是,透过这开满鲜花的"新"课堂的背后,我们也不能缺失冷静的思考:

作者曹俊

机构地区浙江省温州市龙湾区教师发展中心

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2007年第10期9-11,共3页

关键词公开课引导学生教师语文阅读教学案例教学内容课堂教学风格语文教学多媒体练笔

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2007年第10期

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