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让学生学会与文本交流

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摘要小学语文学科,文本在学生面前展示,形成了学生和文本之间的交流关系。《学会生存》呼吁:"……然而,那种想在早年时期一劳永逸地拥有一套终身有用的知识或技术的想法已经过去了,传统教育的这个根本标准正在崩溃。现在不是已经到了寻找完全不同的教育体系的时候了吗?……"

作者朱小亮

机构地区浙江省义乌市宾王小学

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2007年第10期15-16,共2页

关键词学生文本交流理解学会生存根本标准教育体系语文阅读传统教育语文学科

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2007年第10期

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