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引领学生走进古诗世界
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摘要
中华古诗历史源远流长,内涵丰富,语言精练,句式齐整,富有韵律,易于诵记,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的知识面,培养他们对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,提高学生的人文素养,还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。可是,现行的浙江省义务教育六年制小学语文课本中每册却只有二到四首古诗,我觉得分量太少,应该让学生课内外结合,引领学生走进古诗世界,阅读大量古诗,享受到古诗的乐趣。
作者
谢彩芬
机构地区
浙江省绍兴市成章小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2007年第3期25-26,共2页
关键词
古诗文
培养学生
古诗词
浙江省
学习兴趣
爱国主义情感
人文素养
小学语文课本
义务教育
课内外结合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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