小学语文课堂教学的两点思考
摘要
听一年轻教师执教《凡卡》一课,该教师先让学生初读课文中有关凡卡给他爷爷写的信的内容。
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1闫靖彗.可爱的小鸡[J].小雪花（小学快乐作文）,2004,0(Z1):47-47.
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2穆素华.“举一反三”让学生学会求知[J].成才之路,2008,0(2):33-34.
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3雷抒雁.十月，祖国!不仅仅是在十月[J].新华文摘,2009(19):83-84.
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4水生荣.浅谈插图在教学中的利用[J].中国教师,2009(S1):431-431.
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5交友信箱[J].小雪花（小学快乐作文）,2004,0(Z3):64-65.
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6魏嘉玮.风雨和彩虹的对话[J].小作家选刊（小学生版）,2008,0(4):43-43.
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7路在脚下延伸——大兴安岭实验中学创建高效课堂剪影[J].数理化学习,2015(1).
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8毕淑敏,唐惠忠.母爱[J].阅读与鉴赏（上旬）,2003,0(3):88-90.
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9沈晓丽.和季节并肩行走[J].作文成功之路,2006(4):47-47.
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10张莉.上大学是不是唯一的出路?[J].全国优秀作文选（初中）,1998(9):7-8.
