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专家型教师与教师型专家

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摘要 大家知道,我们需要教育学、心理学的理论,这些理论阐述了许多教育教学的规律,理论能够指导实践。在理论指导下的实践,不是冒昧的实践。
作者 朱乐平
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2007年第6期48-48,共1页
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