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浅谈“快乐教育”在教学中的运用

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摘要 "快乐教育"就是创造轻松欢快的气氛,让学生自觉主动地获取知识的教育方法。其目的在于充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,激发学生兴趣,培养学生的自觉学习能力、思维能力和综合分析能力,提高学生的整体素质,促进学生身心发展。在语言教学过程中,我在运用"快乐教育"方法方面进行了如下探索和尝试。
作者 孟昭霞
出处 《魅力中国》 2007年第2期119-120,共2页
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