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我国农民教育的现存问题及原因分析
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摘要
新农村建设是一个长期的系统工程,它涵盖经济发展、公共事业、基础设施、精神文明等全方位的内容。农民作为新农村建设的参与主体,其文化素质、技术能力和思想道德水平将直接决定新农村建设的成败。为了全面提高农民的整体素质,造就新型农民,各级政府也都采取了众多措施,但农民教育的实际效果并不十分理想。本文就目前农民教育存在的问题及其原因浅作探讨。
作者
张鹏
赵清华
曹承忠
机构地区
北京市农林科学院农业科技信息研究所
出处
《魅力中国》
2007年第10期94-95,共2页
关键词
农民教育
农民参与
教育资源
新农村建设
教育发展
接受教育
教育培训
农民职业教育
农村发展
现存问题
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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