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体验是建立概念的重要方式

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摘要 "厘米的认识"是帮助学生建立长度观念的重要的一节起始课,所以,在体验中建立观念就显得很有必要。从这节课的设计思路和实际课堂上看,也是在努力体现这样的理念。总体来说,这节课对于我们有以下几点启示:

作者刘可钦

出处《小学教学（数学版）》 2007年第7期28-28,共1页 Primary School Teaching

关键词设计思路几点启示引导学生体验概念建立起始课测量工具观念必要性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学（数学版）

2007年第7期

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