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触摸教育的风景
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摘要
做一个主动的人,你应该不只是被动地等待别人告诉你该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。
作者
陈惠芳
出处
《小学教学(数学版)》
2007年第4期4-5,共2页
Primary School Teaching
关键词
数学教育
风景
教学反思
语文课
教学实践
主动
课堂实录
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思考
水牛
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
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