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一节来不及写教案的课

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摘要一天早上,我刚走进校门,就被我的学生庄甜拦住了。“老师,《基础训练》中有一道题超出范围了,我们没有学过分数的计算,更没有学过分数乘法。”我接过来一看,是这样一道题:“

作者王民英

机构地区河南陕县第三实验学校

出处《小学教学（数学版）》 2007年第2期38-38,共1页 Primary School Teaching

关键词写教案基础训练学生分数每小时老师加工的零件三年级乘法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学（数学版）

2007年第2期

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