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“薄纸与高山”引发的思考
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摘要
最近,我和老师们共同研究上了一节实践活动课,内容是"薄纸与高山"(北京版第七册)。两次讲课以及与专家的研讨,引发了我深深的思考。
作者
王春秀
机构地区
北京市昌平区教师进修学校
出处
《小学教学（数学版）》
2007年第11期29-29,共1页
Primary School Teaching
关键词
珠穆朗玛峰
思考
对折
报纸
实践活动课
薄纸
面积
高山
引发
计算器
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学（数学版）
2007年 第11期
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