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浅谈提高当前初中思想政治课教学质量的途径

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摘要 随着新教育理念的宣传推广,新课程改革的逐步推进,教研工作者和广大一线教师对初中思想政治课的教学工作进行了大量研究,总结了不少有效的方法手段,也取得了一定的成效。但也不可否认,教师难教、学生难学,教学质量不高的现象在中学尤其是农村中学普遍存在。以下几点是我根据多年教学实践总结出来的浅薄认识,与各位同仁商榷,以求抛砖引玉。
作者 任海峰
出处 《新课程研究(上旬)》 2007年第8期28-28,共1页 New Curriculum Research
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