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信息技术课程模式的总体设计

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摘要信息技术教育的主要目标是培养学生的信息素养,所以教学的第一原则就是以培养学生的信息素养为根本目标。课程设计过程如下:(一)课程设计第一阶段充分了解学生实际能力——培养"知己知彼"的客观态度,获取自我的信息。

作者张建慧

机构地区河北省邢台市第十九中学

出处《新课程研究（上旬）》 2007年第8期51-52,共2页 New Curriculum Research

关键词信息技术教育了解学生获取信息信息素养信息技术教学培养学生相结合学习软件信息社会教学内容

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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新课程研究（上旬）

2007年第8期

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