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如何看待初中语文新课改——热闹过后的一些思考

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摘要 《语文新课程标准》以继承传统、守正出新的态度继承了我国古代语文教育的精华,借鉴了西方教育理论,给语文教育带来了新的活力与生机。但是,在新课程改革的过程中,却出现了一些误区。本文针对这种现象进行了思考并提出一些建议。
作者 张跃成
出处 《新课程研究(上旬)》 2007年第8期147-148,共2页 New Curriculum Research
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