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新课标下对语文教学模式的再认识
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摘要
语文教学模式是语文教学内容规律的反映。新课标倡导语文教育的个性和生成性,但并不反对反映语文规律的教学模式,它反对的是语文教学的模式化。
作者
杨泉良
机构地区
湛江师范学院
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第8期156-158,共3页
New Curriculum Research
关键词
新课标
语文
教学模式
再认识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2007年 第8期
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