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1千米有多长
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摘要
体验1千米的实际长度对学生来说是有一定困难的,因此我在教学时开展了如下活动。课前准备:让学生走10米长的一段路,并数出自己大约走了多少步。
作者
曹振荣
机构地区
安徽蚌埠市第一实验小学
出处
《小学教学（数学版）》
2007年第1期27-27,共1页
Primary School Teaching
关键词
学生
千米
课前准备
亲身体验
长度
课堂教学
困难
课内
活动
学校运动会
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学（数学版）
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