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《麦琪的礼物》教学设计及课后反思
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摘要
(本课选自九年义务教育四年制教科书初中《语文》第5册第4单元。)教材分析:这个单元在本册教学中,承担着培养学生初步欣赏文学作品能力的任务。本文虽是异域小说。
作者
何伟
机构地区
大庆市第
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2007年第Z2期20-21,共2页
关键词
小说风格
培养学生
欧·亨利
反思
教材分析
文学作品
礼物
九年义务教育
研究体验式创新教学法
教学设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(中学版)
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