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"How much is it?"——Section A说课设计

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摘要 (本课选自仁爱版义务教育课程标准实验教科书《英语》七年级上册第4单元第1话题第1部分。)一、设计理念本课为使学生获得基本的英语知识和听说技巧,树立以学生为主体,教师为主导的教学观念。
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2007年第Z2期42-43,共2页
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