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学生自主管理“三让”

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摘要一、让学生自己制定班规班规由学生民主讨论制定,就容易让学生体验到班级主人的感受。这样的班规在贯彻时容易逐渐达成共识。班规制定之前,班主任应让学生明确班级目标,

作者徐永晨

机构地区泰来县大兴中心学校

出处《黑龙江教育（中学版）》 2007年第Z2期57-57,共1页

关键词班主任学生组织班规班级目标自主管理学生体验班级干部民主针对性制定

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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黑龙江教育（中学版）

2007年第Z2期

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