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教学目标引起的思考

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摘要不久前,听到一节省级公开课,课题是《直角三角形全等的条件》,在发给听课老师的教案上,写了如下的教学目标:

作者刘亚超

机构地区河北省盐山县教研室

出处《黑龙江教育（中学版）》 2007年第Z2期88-89,共2页

关键词教学目标三角形全等条件公开课解决问题解决实际问题数学课数学思考三维目标制定目标全面落实

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（中学版）

2007年第Z2期

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