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立足实际,促进职校计算机学科校本教研发展
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摘要
校本教研是教师自身成长、专业发展的重要途径,本文分析了目前职校计算机学科校本教研的现状,并从四个方面提出了解决问题的策略。
作者
张晓涛
机构地区
张家港工贸职业高级中学
出处
《成才之路》
2007年第12期89-90,共2页
Way of Success
关键词
职校
计算机学科
校本教研
发展
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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