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分层教学中分类指导的层次目标和教学过程

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摘要 所谓"分类指导"就是根据学生的基础、能力、爱好、品质和非智力因素,将学生进行合理地分类,实施层次性的指导;所谓"分层教学"。
作者 柴冬梅
出处 《成才之路》 2007年第14期53-54,共2页 Way of Success
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