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摘要在作文教学中,我主张"快乐作文"。怎么做到这一点呢?我尝试着这样做:读美文,让美文引领学生对作文产生兴趣,让学生在快乐中起步;鼓励学生放开手脚,无拘无束,插上想象的翅膀,爱怎么写就怎么写;以一种轻松。

作者张勇

机构地区广东佛山市南海区桂江一中

出处《花火（B版）》 2007年第6期2-2,共1页

关键词实话实说学生接受快乐作文点灯训练形式美文母亲节诗歌朗诵教学兴趣

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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花火（B版）

2007年第6期

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