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开启智慧之门的钥匙——数学教学中教师的语言艺术 被引量:1

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摘要 "师者,所以传道,授业,解惑者也。"要更好完成传道、授业、解惑这些工作,教师必须有良好的教学语言艺术。为师之才到底何以体现呢?重要的一点是教学语言,而教学的语言是要讲技巧与艺术的。在教学过程中,教师的知识是前提,表达是关键。如果教学时词不达意,即使学识高如陈景润。
作者 姚俊英
出处 《生活教育》 2007年第12期42-44,共3页 Life&Education
  • 相关文献

同被引文献5

  • 1苏霍姆林斯基.给教师的一百条建议[M]北京:教育科学出版社,2000.
  • 2张荣.数子十过不如赞子一功[J]班主任,2002(12).
  • 3崔允漷.课堂教学的原理策略与研究[M]上海:华东师范大学出版社,199808.
  • 4崔允漷.课程·良方[M]上海:华东师范大学出版社,200709.
  • 5亚伯拉罕·马斯洛.人类激励理论[M]北京:中国人民大学出版社,1943.

二级引证文献1

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