浅谈幼儿园工作资料管理

每逢学期工作或课题研究的结束阶段,幼儿园都有大量的工作资料需要整理和归类,这是一项重要的工作。教师通过对班级各种工作资料的梳理和提炼,按一定的顺序、类别整理资料,对零散的、原始的资料进行分析加工和总结提升。这是一个对资料去粗取精、去伪存真、提炼精华、不断思考分析、提升教学质量的过程,是一项需要给予清楚认识并仔细做好的具体工作。