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结合题型特点 挖掘隐含条件

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摘要 我们在解物理题的过程中,时常会遇到题中已知物理量没有或很少,并且还要求出某一物理量的具体数值,对这一类题目,不少同学感到无从下手,今对此类题型总结如下.
出处 《中学生数理化(高一使用)》 2007年第5期48-49,共2页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)
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