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音乐欣赏课中应稳定学生注意力

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摘要 初中学生在上音乐欣赏课时往往注意力不能集中在音乐课上。因此音乐无法引起学生的共鸣。为此,稳定学生的注意力就显得十分重要。根据我在教学中的体会可以尝试以下几种方法以改变上述状况。一、以动作带动听觉欣赏法以动作带动听觉欣赏,就是一边听音乐一边做些动作。
作者 王纯红
出处 《儿童音乐》 2007年第8期52-52,共1页
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