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中等职业学校数学教学的探索
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1
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摘要
在数学教学活动中大力提倡开放式教学模式,强化学生能力的培养,发挥其主观能动性,激发其探究意识,为社会培养更多的具有创新意识、适应能力的新型人才。
作者
王洪喜
王东彬
机构地区
伊春市林业干部学校
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2007年第1期95-96,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
关键词
中等职业学校
数学
开放式教学
合作意识
主体
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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黑龙江生态工程职业学院学报
2007年 第1期
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