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高师音乐教育专业手风琴教学症结及对策
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摘要
手风琴课作为音乐教育专业的主要课程之一,其教学过程是提高教学质量的根本。本文根据师范音乐教学中因材施教的原则,对手风琴课堂教学中存在的问题及对策进行了一定的探讨。
作者
张乔
机构地区
遵义师范学院
出处
《牡丹江大学学报》
2007年第2期124-126,共3页
Journal of Mudanjiang University
关键词
高师手风琴
教学
对策
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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牡丹江大学学报
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