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语篇分析与大学英语精读教学 被引量:1

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摘要 运用语篇分析的宏观和微观两种结构,就如何把语篇分析应用于大学英语精读教学进行了详细的论述,旨在提高学生阅读能力,从而进一步提高教学质量。
作者 陈哲君
出处 《牡丹江大学学报》 2007年第7期150-152,共3页 Journal of Mudanjiang University
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