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我国高校教师评价存在的问题研究
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摘要
一、高校教师评价的定义高校教师评价应是在正确的教育评价原则的指导下,由学校根据自己的教育目标和教师应承担的任务,按照规定的程序、运用科学的方法。
作者
宋婧
机构地区
苏州大学教育学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2007年第33期11-13,共3页
关键词
教师评价体系
高校教师
教师个体
绩效评价
评价原则
管理工作
评价主体
发展性评价
学校领导
评价工作
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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教书育人(高教论坛)
2007年 第33期
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