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职高语文情境教学初探
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摘要
课堂教学是教师和学生之间的共同劳动,其成功与否首先取决于师生相互关系。课堂教学中师生之间和谐的合作关系,就是指师生之间的情感层面达到共鸣的状态。职高教学的对象大多是高考升学独木桥上的落水者,他们带着某种挫折感和失落感走进校门。
作者
李岩岩
机构地区
黑龙江司法警官职业学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2007年第36期94-95,共2页
关键词
情境教学
课堂教学
学生
语文教学
教师
职高
教学语言
教学情境
教学初探
有机结合
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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教书育人(高教论坛)
2007年 第36期
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