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价值视角下对终身教育的思考

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摘要 教育作为人类社会特有的一种实践活动,从它产生的时候起,便有了价值的属性,随着时代和人类社会的不断发展,其价值越来越大,价值取向也在不断发生变化。因此终身教育成为了必然。本文从教育价值的视角探讨终身教育的必然性。
作者 钟丽芳 韦莺
出处 《教书育人(高教论坛)》 2007年第6期42-43,共2页
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