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教师话语与语言教学质量
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摘要
一、语言的表达艺术的主要因素1.教者口齿伶俐,语言丰富,表述清晰,表达形象当教学中的直观教具受到限制时,常常能为学习者提供“语言直观”,虽然没有实物呈现在学习者的面前,
作者
王双
机构地区
黑龙江工程学院外语系
出处
《教书育人(高教论坛)》
2007年第6期95-96,共2页
关键词
教师话语
教学质量
学习者
语言交流
语言输出
外语教师
学生
外语课堂教学
意义协商
交际活动
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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