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案例教学在经济法课程中的应用

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摘要 案例教学法为美国哈佛大学首创,该方法强调通过案例分析的方式向学生传授法学知识。在法律课教学中开展案例分析,就是以相关案例为载体。
作者 谭平
出处 《教书育人(高教论坛)》 2007年第21期102-103,共2页
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