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自动化专业课程双语教学实践与探讨
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摘要
一、引言目前,为了适应经济和科技全球化发展的需要,很多高校都大力推行实施“双语教学”,双语教学并不是在学校里开设两门独立的语言课程。
作者
夏美娟
梁雪春
机构地区
南京工业大学自动化学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2007年第12期99-101,共3页
关键词
双语教学
专业课程
自动化
学生阅读
双语授课
教学改革
语言课程
英语能力
教师
教学课程
分类号
TP1-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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