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谈谈初中英语新课改的兴趣教学
被引量:
1
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摘要
集情景、游戏、歌曲多样形式为一体的英语新教材,容易引起学生们的学习兴趣,如何把这种兴趣引导并运用于课堂实践中。
作者
叶慧
机构地区
江苏如皋市丁堰初级中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第11期107-107,共1页
New Curriculum Research
关键词
初中英语教学
引导学生
学习兴趣
英语新教材
课堂实践
兴趣教学
兴趣引导
创设情景
新课改
外语学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2007年 第11期
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