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高中补习利弊探析
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摘要
近年来由于高中上学高峰期出现,高校扩招、就业难,出现高中办补习班异常火暴的现象,造成高中生重复学习,延长了学习的时间,加重家庭经济负担,造成考大学更难,严重影响学生的身心健康,甚至出现部分家庭因教育而导致陷入贫困。本文分析探讨了高中补习的利弊。
作者
卢德洋
机构地区
陕西榆林市第二中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第11期172-173,共2页
New Curriculum Research
关键词
高中补习
热点问题
价值取向
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2007年 第11期
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