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如何在语文教学中应用“问题”进行探究

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摘要在新课程改革浪潮中,大力倡导"自主、探究、合作"这一现代学习方式,其本质是围绕着"知识与技能,方法与过程,情感态度与价值观"

作者谢启科

机构地区贵州省正安县谢坝乡马兰完小

出处《新课程研究（上旬）》 2007年第10期154-155,共2页 New Curriculum Research

关键词语文教学问题探究解决问题引导学生教学目标情感态度与价值观新课程改革现代学习方式教师三维目标

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2007年第10期

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