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赏识教育——班级管理中的杀手锏
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摘要
在平时班级管理中,班主任可能遇到各种各样棘手的问题,有些班主任对任何事情、任何问题喜欢一刀切,显得非常公正。其实面对全班四五十个处于不同生活环境条件下、身心发育不一的学生。
作者
侯言广
机构地区
山东淄博市淄川区松龄中学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2007年第S2期22-22,共1页
关键词
赏识教育
班主任管理
班级管理
问题学生
身心发育
中小学生
环境条件
教师
平时
闪光点
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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