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在生物教学中如何启发学生的创造性思维
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摘要
一、发展学生创造性思维是时代的需要"文明的历史,基本上是人类创造能力的记载。"阿基斯本用这样一句简单的话表明了人类创造能力的重要性。历史是前进的,文明是发展的。
作者
孙世先
机构地区
黑龙江大庆市第十中学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2007年第S2期39-40,共2页
关键词
学生创造性思维
创造能力
培养学生
重要性
人类
蚯蚓
教师
生物教学
启发
学生思维
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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教书育人(高教论坛)
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