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设计物理实验 提升学生能力

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摘要 物理新课程标准的基本理念:学好物理不仅仅是知识方面的要求,更重要的是通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,发展初步的科学探究能力,使学生养成良好的思维习惯,善于观察、积极动手。
作者 易素
出处 《教书育人(高教论坛)》 2007年第S3期53-54,共2页
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