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高校英语专业学生人文素质培养的几点思考
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1
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摘要
英语学科具有自身独立的知识体系,在能力形成和知识运用方面英语学科不同于其他学科。工具性和人文性的统一,是该学科的基本特点。
作者
鞠晶
刘志红
机构地区
大庆师范学院初等教育学院
北京联合大学旅游学院英语系
出处
《教书育人(高教论坛)》
2007年第S4期20-22,共3页
基金
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题"高校英语专业宽泛教学模式的研究与实践(课题批准号:HGG081)的成果之一。
关键词
高校英语专业
工具性
人文素质教育
学生人文素质
英语专业学生
思维方式
人文性
英语专业教学
语言技能
人格结构
分类号
H319 [语言文字—英语]
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