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英语专业学生如何适应高校教学改革的研究

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摘要改革开放以来,我国的大学英语教学经历了恢复、发展和提高三个阶段,逐步形成了自己的教学体系,为我国的现代化建设和社会发展培养了大量的既懂专业,

作者于艳华

机构地区大庆师范学院外国语学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2007年第S4期28-29,共2页

关键词大学英语教学英语专业学生培养学生三个阶段英语水平学习英语英语应用能力高校外语专业教学体系课堂教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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教书育人（高教论坛）

2007年第S4期

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