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注重家庭的人文教育
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摘要
在当前,我们越来越多地重视孩子们的特点和要求,鼓励他(她)们发展自己的爱好、特长,参加更多的活动以开阔眼界,培养正确的价值观,从而能自强自立。
作者
王俊峰
机构地区
安徽黄山学院教务处
出处
《教书育人(高教论坛)》
2007年第S5期22-23,共2页
关键词
人文教育
家庭教育观念
社会责任感
学习成绩
家长
发展自己
儿童
社会行为
解决问题
行为能力
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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