新课标下初中数学教学的四种能力

目前,我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前推进。如何按照国家颁布的《数学课程标准》,树立新的教学理念,突破过时的传统教法,取得预期的教学效果,对初中数学教师的素质提出了更高的能力要求。