把握“六化” 提高评价实效

考试是评价的一种方法,是一种不可或缺的评价方法和技术手段,主要是用来考核学生学习的结果。但是,考试无法全面代替评价。教育教学实践证明,评价无处不在:教育教学中考试是评价,教师与学生对话的一言一行是评价,作业批语是评价,活动的小结是评价,学期的评语是评价,个别谈话、家访是评价。因此,在教育教学实践中,需要不断地探索,及时积累经验,从而促进考试与评价制度的进一步完善和发展。