期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

蝶韵

下载PDF

导出

摘要蝴蝶,这个美丽的小精灵,这个大自然的宠儿,使我为它着迷,为它赞叹。每当看到蝴蝶美丽的身影,我就驻足而望,不忍离去。"五一"劳动节那天,我终于大饱眼福,有幸参观了蝴蝶展。

作者唐黎明

机构地区江西省龙南县龙南镇新杨小学四年级

出处《小学阅读指南（高年级版）》 2007年第5期27-28,共2页

关键词蝴蝶小精灵树叶漂亮光泽光明童话世界翅面大熊猫中华虎凤蝶

分类号 G624.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1吴小丽.多措并举激发学生学习的主动性[J].中学生物教学,2016,0(1X):26-27.
2六足园里蝴蝶飞[J].小哥白尼（野生动物）,2007(8):44-45.
3姜炜,唐俊.美丽的蝴蝶展[J].聪明泉（小学1-3年级）,2007,0(3):30-30.
4江月.穿衣服的诀窍[J].小学生导刊（中年级版）,2003(Z6):64-64.
5嘿哟嘿哟,一起来劳动[J].新作文（小学中高年级版）,2013(5):48-48.
6倪鸣岳.10朵康乃馨[J].全国优秀作文选（高中）,2010(12):17-18.
7卫向翱.我家的数学竞赛[J].数学小灵通（启蒙版）（学龄前）,2013(7):44-45.
8要二海.“51”圆环[J].开心学数学（小学版）,2009(6):22-23.
9小静,小闹.劳动的节日[J].小雪花,2013(5):52-53.
10狐狸姐姐.当花童[J].故事作文（低年级版）,2016,0(5):22-25.

小学阅读指南（高年级版）

2007年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部